在大二的第一個學期里我們學習了《當代藝術鑒賞》這門課程。在這門課程里老師給我們講了好多關于藝術的課程，給我印象最深的差不多是插花藝術了。 花是美的象征�；ㄊ钦胬淼幕�身，無論是一朵花，一束花，一盆花，都給世間帶來不同的意境。所以插花藝術也給人帶來不同的意境和心情。 插花藝術的起源應歸于人們對花卉的熱愛,通過對花卉的定格,表達一種意境來體驗生命的真實與燦爛。我國在近2000年前已有了原始的插花意念和雛形。插花到唐朝時已盛行起來，并在宮廷中流行，在寺廟中則作為祭壇中的佛前供花。宋朝時期插花藝術已在民間得到普及，并且受到文人的喜愛，各朝關于插花欣賞的詩詞很多。至明朝，我國插花藝術不僅廣泛普及，并有插花專著問世，如張謙德著有《瓶花譜》，袁宏道著《瓶史》等。中國插花藝術發展到明朝，已達鼎盛時期，在技藝上、理論上都相當成熟和完善；在風格上，強調自然的抒情，優美樸實的表現，淡雅明秀的色彩，簡潔的造型。 東方式插花以日本和中國插花為代表，具有東方藝術的特色。東方式插花崇尚自然,講究優美的線條和自然的姿態.其構圖布局高低錯落,俯仰呼應,疏密聚散,作品清雅流暢.按植物生長的自然形態,有直立,傾斜和下垂等不同的插花形式. 主張以精取勝，手法簡練，表現力非常豐富。東方式插花不過分要求花材的種類和數量的多寡，但十分強調每種花材的色調、姿態和神韻之美。用一種花材構圖，也可以達到較好的效果。不同的構圖以及與不同花材花器的組合，達到的效果則是完全不同的，這也就是藝術插花的表現力。 　　在日常插花中沒有刻板的公式可以遵循，然而一些通則可以借鑒，如采用平衡造型來突出沉穩。我們希望通過插花來表達自己的意境，就要考慮到各個構圖因素，然后按照自己所要求的效果來組織和安排這些因素，復雜的構圖可能會顯得凌亂，初學者應多采用簡單的構圖。 　　東方式插花中的花器是整個作品的重要組成部分之一�；ㄆ髋c花材搭配可以更加生動的表現主題。在藝術插花中花器首先應能夠盛水，以保持花材的活力；其次花器在作品的構圖和意境的營造上也起著重要的烘托作用。 　　藝術插花最講究的是作品的意境，而對花材和花器的選擇幾乎沒有限制。插花構圖注重立體感和空間感，要留空白，以給人想象的余地。藝術插花通過搭配組合，可以把非常不起眼的材料組織成具有高雅情趣的藝術品。這也是插花的魅力所在。 　　。 插花是用花材來造型，用造型來表達意圖或哲理、傳遞感情或意趣的藝術形式，既要有實用性又要有欣賞性，既可賞心悅目又能暢神達意，陶冶情操。暢神達意，陶冶情操。 我國不僅有悠久的種花養花歷史，也有悠久的賞花歷史，自古以來就有“不清花韻，難入高雅境界”之說。形成了“香重于色，神重于形”的賞花傳統，強調了美的深度與美的意境。人們愛花、養花、賞花，由欣賞花的自然美，上升到欣賞花的內在美，形成了獨特的花文化，如果說色、香、姿能給人以審美的愉悅，那么插花的藝術底蘊則深化了這種愉悅，且歷久不衰。 插花是一門多學科的相互融合的綜合性藝術，既有藝術的一般的本質屬性，又有其自身的特殊屬性和獨有的特點。插花與園林植物學、色彩學、繪畫以及文學等藝術門類都有很密切的關聯，這些學科的知識越豐富，對插花創作的幫助就越大。 插花決不是簡單的花材組合與單純的造型便能達到目的的，而必須是有構思有章法有技巧地進行花材組合與造型，才能獲得成功。所以插花是一種有意識有目的的藝術創作和欣賞活動，是一門自娛娛人的造型藝術，而不是單純的手藝制作。插花作品也不僅僅只是美化環境、裝點衣著的工藝品或裝飾品，而是擷取眾花之精華，再現大自然美與生活美，能撩人情思、寄人心曲的花卉藝術品.（ 佚名）